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    La Universidad Privada Boliviana da la bienvenida a nuevos estudiantes con la exhortación a ser líderes y generadores de emprendimientos y nuevos empleos

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    La oferta académica de la UPB en Santa Cruz es de cinco carreras de pregrado que serán impartidas siguiendo las pautas de un nuevo modelo académico, “Multimodal”, diseñado según calendario académico modular, adaptativo, de acuerdo a las circunstancias de la pandemia.

    Autoridades académicas del Campus Santa Cruz de la Universidad Privada de Bolivia (UPB), dieron la bienvenida virtual a los nuevos estudiantes del Segundo Semestre 2020, en medio de una profunda crisis sanitaria, económica y política, exhortándolos a ser los futuros líderes del país y generadores de fuentes de empleo para los bolivianos.

    Carlos Foronda PhD.c, Decano del Campus Santa Cruz, en compañía de los jefes de carrera, docentes y personal administrativo, dijo que “estos tiempos difíciles deben ser asumidos como la oportunidad para transformar y convertir a Bolivia en un país altamente productivo con niveles de equidad y bienestar”.

    “Nuestro compromiso como UPB es formar nuevos líderes de empresas grandes, instituciones fuertes, que generen emprendimientos, que creen empleos y que sean capaces de competir a nivel global”, exhortó Foronda.

    La autoridad académica de La UPB, se ha comprometido a poner a disposición de los estudiantes la mejor educación, “herramienta para conquistar el mundo”, destacó.

    Son estudiantes que optaron por cinco carreras de pregrado: Administración de Empresas, Ingeniería Comercial, Ingeniería Financiera, Marketing y Logística e Ingeniería de Sistemas Computacionales.

    Recordemos que La Universidad Privada Boliviana (UPB) está en condiciones de poner en práctica la primera fase de un nuevo modelo académico “Multimodal”, diseñado según su calendario académico modular, cuya implementación es adaptativa, de acuerdo a las circunstancias de la pandemia.

    Este modelo fue diseñado por la Universidad y es esencial porque se trata de una nueva metodología que está transformando la educación en la UPB.  Fue creado con los objetivos de precautelar la salud y el bienestar de alumnos, docentes y personal administrativo; y de asegurar y mejorar continuamente la calidad académica de la institución educativa.

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